課堂教學是人才培養的主渠道⏏️、主陣地，是教學質量的生命線🙎🏻‍♀️。為進一步推進課堂教學改革，提升教師的的教學水平和創新能力📋，MK於12月31日在新階梯二樓教室開展新教師“說課”及課堂教學觀摩活動🤗。出席此次活動的有MK院長王正東、副院長黃宏偉👩🏽‍🎓、特邀校外專家及MK專任教師，活動由教務處副處長黃華主持。

此次活動主要由“課堂教學示範”和“說課示範”兩個環節組成。特教康復系教師俞念和藝術系教師範麗青分別以《教師口語》和《陶藝基礎》課程為例進行了課堂示範教學，兩位老師憑借豐富的教學經驗🧃，運用多種教學方法，通過“命題話題現場說”和“泥條盤築大比武”的互動內容，創設生動有趣的教學環節✅🎤，課堂氣氛活躍愉快。在隨後的說課示範環節，基礎教學部教師何洪義與藝術系教師王恪結合各自教學課程的特點，融實踐於教學內容、匯創新於教學改革👩🏽，詳細闡述了各自的教學設計🔪，紮實凸顯了教學設計的規範性、專業性和獨創性。

與會特邀專家就幾位老師的現場教學及說課進行了精要的點評。浙江省高職院校教學能力大賽一等獎獲得者🖨、來自浙江商業職業技術MK的蔣勛教師指出，幾位老師在教學過程中充分凸顯了“重學生📫、重啟發⌛️、重互動”的教學理念，在精巧的教學環節設置中融“思政”於課堂，註“價值”於教學，關註學生能力提升與價值塑造，表現了較好的教學示範性⏭。浙江樹人大學金勁彪教授對幾位教師的教學示範給予了充分肯定，並結合課堂教學改革發展新趨勢、新理念🧒🏼、新要求提出了幾點建議♣️：一是立足專業人才培養目標👨‍🌾，課程定位需更明確；二是立足課程內容🧑🏻‍⚖️，教學內涵需更豐富、層次需更鮮明；三是立足當下，要緊抓“互聯網+教學”，善於運用多種教學手段🧛🏼。同時🦨🕵️‍♀️，金教授還現場詳細介紹了浙江省高校青年教師教學技能競賽相關情況，鼓勵在場教師積極參與📜，建議MK可有目標性的培養優秀教師，為兩年後的新一輪青教賽積極備戰。

 通過此次的觀摩活動🧪，對進一步促進我院教師勤練教學基本功👴🏿😯，把握教育教學基本規律🪷，增強教育教學效果，不斷提升教學能力與質量等方面具有積極的推動作用。MK將會持續做好教師說課及教學觀摩系列活動，不斷營造“重視教學🕵🏼、熱愛教學”的濃厚氛圍👱🏽，幫助教師強化自我修煉，提升教師的教學水平，努力打造特教品牌的優課、金課。