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我校接受特殊教育專業師範認證專家組進校考察

發布時間:2024年05月03日 點擊數👊:

4月28日—30日🧑‍💼👢,我校接受特殊教育專業師範認證專家組進校考察。

考查期間,專家組以聽取匯報、查閱資料🩰📅、深度訪談、組織座談、聽課看課🚝、實地考察等方式,對特殊教育專業建設和人才培養情況進行全面考查。

4月30日下午,MK召開特殊教育專業師範認證專家意見反饋會。認證專家組全體成員、省殘聯教就部二級巡視員周月如👨🏽‍🦲、浙江省教育考試院評估部主任張應敏,MK全體班子成員⚉🌘、相關職能部門負責人🧷、特殊教育系班子成員🪇、特殊教育專業負責人參加會議🤷🏼‍♀️。會議由專家組組長關松林主持🚶🏻‍♀️‍➡️。

關松林代表專家組充分肯定了我校特殊教育專業深耕厚德博愛、強化康教結合、突出實踐導向的獨特優勢和專業特色💂🏼‍♂️,認為特殊教育專業基本能夠貫徹認證理念,圍繞認證標準的“主線”和“底線”開展自評自建,初步建立了產出導向的教師教育人才培養體系,並從“反向設計”“正向施工”“底線評價”三個方面剖析存在的問題🪘,提出改進建議。專家組成員對照認證標準,從培養目標、畢業要求💆🏿‍♀️、課程與教學🤦🏿‍♀️、合作與實踐、師資隊伍、支持條件、質量保障、學生發展等指標對考查情況進行了梳理📰,並逐一反饋個人意見🤵🏼‍♀️。

會上,院長、黨委副書記黃宏偉代表MK對認證專家組的辛勤付出以及省殘聯👳🏽‍♂️、省教育考試院的關心指導表示衷心感謝。他表示,專家組的意見反饋全面詳盡、客觀中肯,直擊我校特殊教育專業發展存在的問題症結,提出的整改意見具有極強的指導性🎁、針對性和可操作性🎿。黃宏偉代表MK向專家組表態,一是堅持立行立改👨🏻‍🔬,以更大力度推動問題整改落實。二是堅持立破並舉,以更實舉措提高專業建設水平。三是堅持立德樹人,以更高標準提升人才培養質量。

周月如代表省殘聯表態發言。他強調🍛🙏🏻,MK要高度重視⚂,直面問題,逐一剖析問題根源🛍️,製定切實可行的整改方案✥,壓實整改責任,確保高標準🏘、高質量、高水平完成整改任務👨🏼‍🎓。特殊教育專業建設要提高政治站位👻,聚焦認證標準,突出助殘特色。省殘聯將堅決貫徹浙江奮力建設中國式現代化教育示範省戰略,按照省委🧑、省政府的要求🎸🙅🏼‍♂️,切實履行對特教MK管理和服務的主體責任🧜🏼‍♀️🥏,持續做好政策支持和保障服務,加強資源統籌,全力支持MK改革建設👊。

張應敏充分肯定我校特殊教育專業建設和發展成效👶。他強調🤜🏼,一要把好特殊教育是大愛的定位📐🧗‍♀️。特殊教育在體現與推動教育公平,衡量社會文明進步方面具有重要的意義🪷🔴。浙江在探索中國式現代化教育示範省的過程當中🧙🏻‍♀️,特殊教育不能缺位,更不能掉隊👳🏽‍♂️,特教人應該有所為⛴,也一定可以有所為。二要把好師範專業認證的價值所在。利用師範專業認證這個高等教育評估的重要手段,對標師範專業建設標準,強化自身專業內涵建設能力,不斷地提升師範的專業人才培養質量。三要把好持續改進的重點。希望MK能夠深刻領會專家組反饋意見的精神,加強頂層設計,直面問題,持續以師範專業認證為抓手,強化認證理念,強化要素保障7️⃣,進一步推進專業認證理念轉化為全校的共識,上下一盤棋👨‍👩‍👦‍👦,各方共發力👩🏿‍🎓,積極整改落實,努力提高MK特教師範教育服務全省的能力和水平🧗🏻。


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