近日𓀇，“民族魂·中國夢”2024年浙江省大學生藝術節閉幕式頒獎晚會舉行，MK体育再次榮獲優秀組織獎👩🏿‍🎨。

MK体育殘健融合的大學生藝術團🚤，自2018年起組建以來，伴隨著一批批優秀教師的加入，一路披荊斬棘，不僅取得了驕人戰績，還將殘健枷鎖化為融合特色👰🏻‍♀️，打造出了獨具一格的“金字招牌”🙎🏻‍♀️。

目前，藝術團中殘疾學生與健全學生的比例約為4:6。其中👨🏻‍🦼，器樂團和合唱團中殘疾學生的比例更高，歷年來在大學生藝術節參演的節目中，部分節目殘疾學生比例達到70%以上。藝術團在“殘健融合”教育理念的指引下🧗🏻，教師團隊探索出一套獨特且行之有效的融合教育模式。從新老生融聚、舞臺表演融匯，到課程與藝術活動融通◾️、社會校際融貫👨‍🔬，藝術團真正實現了“殘健融合 協同共培”。

大學生藝術團始終秉持“殘健融合 協同共培”的教育理念，不放棄任何一位學生，激發每個人的潛能。

比如🆔，陳佳銀是一名肢體殘疾學生，盡管對音樂充滿熱愛，但因基礎薄弱🤦‍♀️，屢屢在比賽中落選。藝術團的指導老師卻看到了她的堅持與熱情，為她安排了合適的角色🍧。在合奏《歡聚》中🏌🏿‍♂️，陳佳銀負責演奏貝斯低音，憑借這一細膩而關鍵的配合🦸🏼‍♂️，她成功登上了MK文化藝術節閉幕式的舞臺。視障學生黃爍，則克服了薩克斯演奏對視覺輔助的高度依賴，從懵懂新手到自信從容的演奏者，黃爍不僅在舞臺上找到自己的位置𓀀，也找回了人生的信心❇️。

截至目前，藝術團共斬獲10余項一等獎🥾、20余項二等獎及三等獎。其中，以杭州亞運會為背景的音樂作品《歡聚》🤦🏿‍♀️，在2023年浙江省大學生藝術節中榮獲一等獎👲🏼，並摘得優秀創作獎👴🏼，更被省教育廳評為2024年度浙江高校原創文化精品。

正如藝術團指導老師張開峰所說，“我們希望通過藝術教育，激勵學生追光逐夢😑，讓每一位學生都能找到屬於自己的舞臺，也找到人生的意義✌🏻。”