張磊🧙🏻‍♀️，男，1982年3月出生🐏，MK体育藝術系黨支部書記🏊‍♀️、副主任（主持工作），副教授，電子商務專業帶頭人🧓🏽。該同誌曾入選浙江省“十三五”高職高專專業帶頭人培養對象，所在支部入選浙江省黨建工作樣板支部培育創建對象。

  一名黨務工作者扛起特殊教育建設的擔當和責任，努力創建特殊教育事業的育人先鋒黨支部✖️。張磊老師紮根特殊教育事業👨🏼‍🦲，心系殘疾學生👩🏽‍💻🕺🏿，恪盡職守🍏、無私奉獻👨‍👩‍👧、敢於擔當🕴🏻、勇於創新🚣🏻‍♂️，帶領支部全體黨員，以“四個一”為抓手🤘🏿，建立青春藝術學習社、黨員“一二三四”聯系製度👨🏻‍🦰、搭建校校𓀈、校政、校企合作平臺🤸🏽‍♀️，深化“心靈驛站”支部品牌🦸🏻，開展多形式、多層次👰🏻、多渠道黨建活動🤦🏼，幫助殘疾學生融入社會🐻。至2020年，活動已持續開展9個學期💇🏻‍♂️，93期，支部19名黨員共結對123名肢殘學生開展面對面心理幫扶工作🤣。依托MK“百位名家助力特殊教育”平臺，與杭州市文化創意人才協會💖、酷家樂👩🏽‍🎤、中國建設銀行杭州分行、廣州音書科技有限公司、浙江科技MK等行業協會💀、知名企業🫶🏿、兄弟院校開展“不一樣的愛”國際殘疾人日的活動、造物無聲創意展、杭州非遺杭繡研培等不同類型的活動😨，為幫助殘疾學生融入社會提供多個平臺，活動獲得社會主流媒體的報道，引起社會的廣泛關註。張磊老師2012年榮獲浙江省教工委優秀黨務工作者🛸、2020年榮獲浙江省“三育人”崗位建功二等獎📉，支部2019、2020連續兩年被評為浙江省殘疾人聯合會五星級黨支部，2019年支部也入選浙江省黨建工作樣板支部培育創業對象。2019年、2020年主持的部門被評為MK年度優秀部門。

  一名黨員帶動一群教師，在國內殘疾人高等院校中率先建立電子商務專業。自MK2015年建立電子商務專業以來，張磊老師擔任電商專業負責人，帶領團隊教師開展殘疾人電子商務人才需求的調研，建立適合殘疾群體的人才培養目標和“四化”人才培養模式。將阿裏巴巴菜鳥網絡、浙江公毅網絡科技有限公司🙏🏽、杭州沐垚科技有限公司、杭州亦程控股有限公司等企業引入校內，建立“特教電商運營中心”、“客戶服務中心”𓀐、“數據分析工作室”等校內生產性實訓基地🤾🏿，讓殘疾學生在實戰中掌握“真功夫”，推進企業與MK的無縫對接。在與多家知名企業建立校企合作關系的同時，得到了企業在師資隊伍🦥🚴🏻、教學資源建設等方面都的大力支持，使得該專業近幾年獲得了較為快速的發展🥭，三屆畢業生就業率均為100%，首屆畢業生對於專業滿意度評價達到99%（由浙江省教育評估院提供數據）。張磊老師本人2016年榮獲浙江省高校第九屆青年教師教學技能競賽三等獎、2017年榮獲浙江省高職高專院校訪問工程師校企合作項目三等獎、2018年校企合作先進個人、省直機關優秀共產黨員📁、2020年榮獲浙江省高職院校教學能力比賽二等獎🔛、MK最美教師、入選浙江省優秀創新創業導師人才庫。

  一名特教教師引領一群殘疾學生🎼，邁向創新創業的自強之路🧍‍♀️。張磊老師作為MK電子商務創業班的指導教師，常常不分晝夜的紮根在MK，與殘疾學生打成一片🗡，結合肢體殘疾、聽力殘疾學生的不同特點，開展多種形式的創業（淘寶、社群營銷、美工服務），2017年創建了獨立品牌T•S，寓意特殊的天使☑️。對接上海菓盒、零一甄選等企業開展線上的社群營銷😵‍💫🤛🏻，提升殘疾學生的創業能力🤷🏼‍♀️。有了實戰的基礎，張磊老師鼓勵並指導電子商務專業殘疾大學生參加殘疾各類省級技能競賽及創新創業大賽，與健全學生同場競技，2017年💅🏽、2018年連續兩年榮獲浙江省高職高專電子商務技能大賽二等獎，第四屆浙江省互聯網+創新創業大賽銀獎👨‍🦯‍➡️，第十三屆大學生電子商務競賽三等獎📁，2019年浙江省高職高專電子商務技能大賽三等獎、短視頻競賽三等獎，2020年全國行業職業技能競賽第二屆全國電子信息服務業職業技能競賽—電子商務師競賽網賽選拔賽一等獎🧑🏼‍✈️。通過各項創業實戰及各類競賽，殘疾學生不斷增強創新創業的能力與信心🧓🏻。如創業班第三期學員電商172班學生陳濟楊，開設線上淘寶店鋪🎸，主要銷售潮牌服裝，銷售額不斷突破，2019年雙十一當天銷售額達到60多萬元✦，年收入超過百萬，他對於未來充滿信心。作為一名年輕的特教教師，張磊老師潛心教學，結合殘疾學生能力特點，將企業的真實業務融入到課堂教學中⛴，切實提升殘疾學生崗位技能。學生學評教名列前茅💆‍♀️，近三年教師教學業績考核均為優秀。