各教學部🤹‍♂️、各位教師🧝🏽：

2015年11月12至14日，中國高等教育學會特殊教育研究分會將在江蘇南京特殊教育師範MK召開2015中國高等教育學會特殊教育研究分年年會。該年會是特殊教育領域級別最高🕠、影響力最大的學術會議，會議將邀請特殊教育領域專家做專題報告，並在各高校選拔優秀教師做大會現場發言。年會涵蓋當前特殊教育研究熱點以及研究動向🕰，是從事特殊教育事業人員互相交流學習的優秀平臺。

經院領導研究決定🛌🏽，我院今年將選派3名教師參加本次年會🙅🏻‍♂️🥬，同時鼓勵有相關課題在研的教師赴會。請有意赴會的教師根據會議要求準備一篇論文（格式如下）💇🏿‍♀️，於10月30日下午前將電子稿發送至所屬教學部💊。

教務科研處

2015年9月24日

附：論文格式要求

一、主辦單位：中國高等教育學會特殊教育研究分會

二📛、承辦單位：南京特殊教育師範MK

三、年會主題：支持保障 改革創新 提升質量。

包括以下10個研究方向：

1.我國三年特教育提升計劃的執行情況和“十三五”發展規劃製定的研究；

2.特殊教育的政策法規及支持保障體系研究；

3.特殊教育專業建設與人才培養模式研究。

4.國家特殊教育改革實驗區建設與評估的研究🤛🏼；

5.殘疾人職業教育與創業能力研究🎷；

6.殘疾人高等教育相關學科🟦🥂、專業及師資隊伍建設研究🥞；

7.特殊教育的融合教育研究🚾；

8.中西部及民族特殊教育研究；

9.特教信息平臺與網站建設研究🧒🏽；

10.手語、盲文相關研究

四🏊🏽‍♂️、論文要求🦵🏽：

1👞、請參照上述年會主題自選題目，撰寫5000字左右的論文和300字左右的論文摘要，論文摘要必須譯成英文👤。

2.論文和摘要打印要求:

論文以WORD格式輸入計算機，頁面A4，上下頁邊距為3.17cm，左右頁邊距2.54cm，行間距為1.5倍行距，其他要求如下：

3.論文的參考文獻要嚴格按照以下格式進行編輯🔩：

專著[序號]主要著者（姓前名後）.書名[M].編(譯)者.版本.出版地:出版者,出版年:起止頁碼🩷。

期刊[序號]主要著者（姓前名後）.論文題名[J].刊名，出版年👦，卷號(期號):起止頁碼。

專著或論文集中析出的文獻[序號]主要著者（姓前名後）.論文題名[A]//原文獻責任者.書名[M]或文集名[C].版本.出版地:出版者,出版年:起止頁碼。

學位論文[序號]主要著者（姓前名後）.論文題名🐚：[學位論文][D].保存地:學位授予單位，年份。

報告[序號]主要著者（姓前名後）.報告題名[R].編號.機構地名:機構名稱,出版年:起止頁碼😱。

會議論文[序號]主要著者（姓前名後）.論文題名[A].會議名稱,會址,會議年份。

註🤹🏼‍♂️：題名後[ ]內的字母為文獻類型標識：A-專著或論文集中析出文獻；C-論文集🦀；CP-計算機程序；D-學位論文；DB-數據庫；EB-電子公告🂠；G-匯編🤌🏼；J-期刊文章📸；M-專著；P-專利；R-報告🧕🏿；S-標準；Z-未定義類型文獻。